現(xiàn)在對孩子的培養(yǎng)不僅講究高智商、高情商還要求高德商。

而國學經(jīng)典留存至今，是傳統(tǒng)文化的精髓，其中蘊含的為人處世之道與文化底蘊，對現(xiàn)代人的生活影響巨大。

學習國學經(jīng)典能教會孩子古人的為人處世之道，做到腹有詩書氣自華，給予孩子生命的養(yǎng)料，融進他的靈魂，沉淀成智慧和格局。

國家也越來越重視國學，2017年初國務院辦公廳印發(fā)的《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》要求以幼兒和中小學教材為重點，構建中華文化課程和教材體系，落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

全國經(jīng)營范圍包含國學教育的相關企業(yè)就有4023家，國學文化越來越受重視。

1、國學經(jīng)典對孩子的影響，會深入到骨髓

國學是中國古代燦爛文化的濃縮，集文、史、哲于一身，學一通百!

就像著名企業(yè)家李嘉誠的“建立自我、追求無我”，張瑞敏的“上下同欲者勝”，正是受到了傳統(tǒng)國學管理智慧的影響。

在諸多國學經(jīng)典中讀?大學?善做事，讀?論語?善經(jīng)商，讀?中庸?會做官，讀?老子?有智謀。

?大學?，可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，建構“修身、齊家、治國、平天下”遠大人生格局。

?論語?，自古以來就有“半部論語治天下”的贊譽，它教會一個人“世事洞明皆學問"!

多聽多讀國學經(jīng)典，傳統(tǒng)文化的精髓就會深入到孩子心靈深處，深入到骨髓，讓孩子明白事理、洞察世事。

讓孩子擁有大寫的人生格局，影響孩子一輩子

2、國學經(jīng)典，讓孩子腹有詩書氣自華

學習國學經(jīng)典，不是單純的背誦古詩詞，而是能提升孩子各方面的能力。

提高記憶能力：輕松背誦大量經(jīng)典

提高識字能力：輕松認識數(shù)千漢字;

鍛煉閱讀能力: 建立廣泛閱讀興趣;

鍛煉理解能力: 增加綜合理解能力;

提高語言表達能力: 鍛煉良好的口才;

提升思維能力: 大格局形成;

提高道德修養(yǎng): 道德修養(yǎng)自然熏陶;

提升外貌氣質: 腹有詩書氣自華;

培養(yǎng)行為習慣和自信心: 良好的學習習慣。

堅持陪讀，讓孩子多讀多看國學經(jīng)典，孩子不僅認字，還對詩詞及文章有自己的理解，從小培養(yǎng)對美的鑒賞能力，這對孩子未來的發(fā)展具有很重要的意義。

當然，不必擔心孩子會學不懂，畢竟小孩子沒有難易的概念，自然牢記，受過“熏聽”這種潛意識教育及訓練后會加深孩子的記憶。

而且孩子的記憶力是很強的，并且這是一種“潛意識”的記憶，只要孩子長時間接觸到什么就能夠牢牢記住并學會，所以潛移默化的熏陶尤為重要。

國學經(jīng)典會讓孩子在各個方面都有自己獨特的思考，隨著時間的日積月累，讓傳統(tǒng)文化融進孩子的每一個細胞。

在長時間接受國學經(jīng)典的熏陶后，孩子也會從內而外透露出優(yōu)雅的氣息，真正做到腹有詩書氣自華。

3、學習國學經(jīng)典，不可能一蹴而就

學習過國學經(jīng)典的孩子，無論是在思想的高度還是在文化藝術底蘊上，都會有驚人表現(xiàn)。

比如會在某一時刻突然說出一句詩詞，表達自己的思想時，見解也更為深刻，這絕對不是一蹴而就的。

所以需要讓孩子去學校系統(tǒng)的學習，并且堅持多讀多看。

但很多國學教育機構教學時比較死板，國學經(jīng)典課程死板，國學很難推行下去，這對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播來講，是一種遺憾，對父母與孩子也是一種損失。

宇凰幼少兒國學館一直致力于2--12歲幼少兒國文國藝教育，國學課程教學主張活潑且生動的，避免死板教學。

每節(jié)課上課前都進行拜孔禮，這是對孔夫子的一種敬畏與感恩，也是宇凰國學課程的一大特色。

在學習國學經(jīng)典時，反復誦讀，并解析含義做延伸，再配以動畫視頻，做互動討論，讓學生自己思考，貼近自己的生活實際，做到學以致用。

堅持讓孩子學習國學經(jīng)典，對孩子未來的發(fā)展影響巨大。