伴隨著初冬到來(lái)，凱院學(xué)子也迎來(lái)了期中音樂(lè)會(huì)，濟(jì)南開(kāi)元藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在四樓音樂(lè)廳為學(xué)生舉辦期中音樂(lè)會(huì)，使學(xué)生在檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也能夠與多位同學(xué)交流自己對(duì)音樂(lè)的看法和技巧性的知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的舞臺(tái)應(yīng)變能力和對(duì)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的掌握程度。

一首首飽含情感與學(xué)生們汗水的歌曲，都被徐徐展示出來(lái)，拉開(kāi)音樂(lè)交流會(huì)的序幕，也讓考生能夠熟悉舞臺(tái)，能夠在有觀眾的情況下清晰、有條理、聲音洪亮、有技巧性的展示出自己的歌曲?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，想要取得更好的成績(jī)，更是要在平時(shí)做努力。除了聲樂(lè)演唱，開(kāi)元藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還對(duì)音樂(lè)器樂(lè)進(jìn)行了考核,并邀請(qǐng)?jiān)S多專(zhuān)家和家長(zhǎng)共同觀看學(xué)生的精彩表演，老師對(duì)不同學(xué)生的演奏點(diǎn)進(jìn)行記錄，在本次音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，會(huì)根據(jù)學(xué)生暴露出的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好的理解、掌握音樂(lè)知識(shí)。

濟(jì)南開(kāi)元藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注音樂(lè)教育培訓(xùn)、藝術(shù)高考培訓(xùn)，并開(kāi)設(shè)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、音樂(lè)教育、音樂(lè)作曲、音樂(lè)科技以及各專(zhuān)業(yè)的方向的課程內(nèi)容，同時(shí)名師專(zhuān)家指點(diǎn)授課、立體聲教學(xué)體系、打造全方位的音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)課程，為考生提供更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，并建立規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的聲樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

本次音樂(lè)會(huì)不僅在測(cè)試學(xué)員水平，還在于學(xué)生能通過(guò)此次音樂(lè)會(huì)找尋自身的不足。音樂(lè)藝術(shù)是“三分學(xué)七分練”，只是死學(xué)，很可能陷入更多誤區(qū)，整體的能力也得不到提升，只有不斷的練習(xí)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，落落大方不怯場(chǎng)，才是一個(gè)合格的音樂(lè)生。

此次音樂(lè)會(huì)使開(kāi)元學(xué)子收獲頗豐，這也是開(kāi)元定期考察學(xué)生所學(xué)成果，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的一種側(cè)面展現(xiàn)，除卻音樂(lè)會(huì)的形式，開(kāi)元還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生去往更大的舞臺(tái)，接受更多人的檢驗(yàn)。