試問(wèn)廣大老母親們、老父親們，你們吼過(guò)孩子嗎?

相信，90%的家長(zhǎng)，尤其是母親，都會(huì)回答吼過(guò)。如果有人說(shuō)，我從來(lái)不吼孩子，那么八成是怪你帶的不夠多。

畢竟，遇到下面的情況，你能不發(fā)火嗎?

你洗衣服，TA來(lái)淌水;你上廁所關(guān)門，TA在外面嚎啕;你拖地，TA在地上滾;穿鞋上床踩，不穿鞋滿地跑……

孩子磨蹭、頂嘴、調(diào)皮貪玩，加之家長(zhǎng)工作壓力大，心里總有各種煩心事，憋著各種無(wú)名火，此時(shí)不吼更待何時(shí)呢?于是，一言不合就開吼，吼完就后悔，成為許多家長(zhǎng)教育孩子的惡性循環(huán)?？墒牵舐暫鹫娴墓苡脝?

其實(shí)，大吼大叫不過(guò)是父母的情緒宣泄，實(shí)際上沒有任何教育意義。心理學(xué)上有個(gè)“超限效應(yīng)”：指某種刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久，而引起心理極不耐煩，或者產(chǎn)生逆反的心理現(xiàn)象。面對(duì)不聽話的孩子，總是大吼大叫，這種壓力會(huì)迫使孩子出現(xiàn)各種應(yīng)激反應(yīng)。最簡(jiǎn)單的就是捂住耳朵或者干脆不說(shuō)話，把自己封閉起來(lái)，避免受到傷害，從而形成一種自我保護(hù)。表面上的不反抗其實(shí)并不代表孩子知道錯(cuò)了，反而會(huì)讓TA們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生逆反的情緒，即使父母給出的建議是好的，孩子可能也不會(huì)接受。

那么，家長(zhǎng)究竟該如何做才能與孩子友好相處呢?知名美式托幼機(jī)構(gòu)芭迪熊親幼館的專家給出了如下建議：

一、照顧好自己的情緒

心理學(xué)家表明，吼叫是我們?cè)趹嵟蛘咔榫w激動(dòng)時(shí)的一種應(yīng)激反應(yīng)。當(dāng)家長(zhǎng)們真的壓抑不住內(nèi)心的火氣時(shí)，可以選擇換位思考或者壓低聲音。其實(shí)有時(shí)候，父母一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就足以對(duì)孩子產(chǎn)生威懾力。心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)處理同一件事，用低聲調(diào)孩子更容易接受。當(dāng)父母刻意降低聲音說(shuō)話，情緒也會(huì)隨之變得冷靜，會(huì)變得更理智。這種情緒也會(huì)傳遞給孩子，使孩子跳出情緒誤區(qū)，理智思考。低聲教育，是給孩子最好的禮物。

二、建立規(guī)矩，用愛來(lái)引導(dǎo)

無(wú)規(guī)矩，不成方圓。我們?cè)诮o孩子立規(guī)矩的時(shí)候，一定要讓孩子參與進(jìn)來(lái)，在雙方都認(rèn)同的情況下將規(guī)矩張貼在醒目的地方。這樣，長(zhǎng)此以往規(guī)矩就能內(nèi)化成習(xí)慣，孩子會(huì)變得自律很多，幾乎用不著你吼。如果不聽怎么辦?那就看最初定規(guī)矩時(shí)懲罰是如何的，按照這個(gè)約定懲罰就好，不可以隨時(shí)心軟哦。

三、忍不住吼了，請(qǐng)真誠(chéng)地向孩子道歉

世界上只有完美的理論，沒有完美的實(shí)踐，畢竟人無(wú)完人。如果一不小心朝孩子吼了，這個(gè)時(shí)候先不要忙著自責(zé)、懊悔，而是應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)：“爸爸媽媽大吼大叫，不是你的錯(cuò)，是爸爸媽媽沒有控制好自己的情緒，有話應(yīng)該好好說(shuō)。”因?yàn)?，無(wú)論我們?cè)趺磧春⒆?，孩子都渴望與父母的連接;無(wú)論我們?cè)趺春鸷⒆?，孩子依然渴望父母的擁抱。只要一句“?duì)不起”，孩子會(huì)義無(wú)反顧地原諒我們。本以為我們是如此深愛著孩子，其實(shí)，孩子對(duì)我們的愛更深刻、更純粹。

以上就是芭迪熊親幼館的專家給出的建議，家長(zhǎng)朋友們可以多多實(shí)踐起來(lái)!看到這里，你可能要問(wèn)為何芭迪熊親幼館如此懂孩子了，那是因?yàn)榘诺闲苡H幼館是孩子身邊的成長(zhǎng)專家啊。

芭迪熊親幼館是國(guó)際知名美式早教悅寶園旗下的托幼早教品牌，傳承了悅寶園50余年的課程體系積淀、15年早期教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成立的短短兩年時(shí)間內(nèi)，就已經(jīng)陸續(xù)走進(jìn)了北京、天津、上海、福建、四川、江蘇、浙江等多個(gè)城市。

正是因?yàn)閻倢殘@于深耕行業(yè)多年，所以對(duì)“讓教育回歸生活，與孩子一起成長(zhǎng)”這句話的理解更為深刻，一直致力于打造服務(wù)每一個(gè)寶寶的托幼早教品牌，芭迪熊親幼館也應(yīng)運(yùn)而生。并且，出于對(duì)眾多家長(zhǎng)在上托幼班距離方面的考慮，芭迪熊親幼館的許多線下門店都設(shè)在了社區(qū)里或離社區(qū)不遠(yuǎn)的地方，真正地為家長(zhǎng)和寶寶們提供方便。

在教學(xué)上，芭迪熊親幼館將教育元素融入到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，秉承著Friends(聯(lián)結(jié))、Flow(心流)及Fabulous(認(rèn)可)的3F教育理念，以美國(guó)STEAM為理念,以美國(guó)引進(jìn)的純美式JuniorWOW課程為基礎(chǔ)，獨(dú)創(chuàng)出先進(jìn)的美式ACE課程體系。

ACE課程通過(guò)一日活動(dòng)五大環(huán)節(jié)(區(qū)角活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、圓圈時(shí)間、常規(guī)時(shí)間)的知識(shí)點(diǎn)滲透，以體能、社交、語(yǔ)言、音樂(lè)、實(shí)驗(yàn)、操作、舞蹈、繪畫、手工、閱讀等多樣的形式，從語(yǔ)言、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、自然、健康和工程七大方面挖掘1-6歲幼兒的多重能力，包括語(yǔ)言交流能力、公共演講能力、邏輯思維能力、批判性思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和非凡的創(chuàng)新能力等。

為了滿足孩子的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要，芭迪熊親幼館在主體課程的基礎(chǔ)上，還設(shè)置了芭迪熊英語(yǔ)課程，以及小舞蹈家、馬術(shù)、鋼琴、輪滑等豐富多彩的選修課程，充分挖掘出孩子更多的天賦潛質(zhì)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)發(fā)展各自的特長(zhǎng)與愛好，為孩子的未來(lái)儲(chǔ)備更多的核心競(jìng)爭(zhēng)力!芭迪熊親幼館就是這樣，一路跟隨孩子成長(zhǎng)的步伐，在玩耍中、生活中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛好，成為孩子成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。

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